UNA SCUOLA SENZA BOCCIATI: È POSSIBILE?

E se a scuola decidessero di promuovere tutti indistintamente? Se non esistesse più la bocciatura?
Secondo psicologi e pedagogisti ripetere l’anno scolastico non produce alcun effetto positivo e aumenta invece la probabilità di abbandono. Ciò perché la bocciatura influenza in maniera negativa non solo la percezione che gli studenti hanno di sé stessi, ma anche quella che di loro hanno genitori e insegnanti.
Cosa ne pensate? Potrebbe essere vero? Si può fare un discorso simile per tutti gli studenti?
Vi proponiamo l’articolo “UNA SCUOLA SENZA BOCCIATI” pubblicato da MARIA DE PAOLA sul sito LAVOCE.INFO per avviare una riflessione su questo argomento.
Consigliamo anche la visione del video PER UNA SCUOLA DELLE COMPETENZE – NON DEI VOTI pubblicato sul sito TED, una organizzazione no profit che ha come obiettivo “Diffondere Idee di Valore”, in cui Salman Khan spiega i vantaggi di un cambio di metodo scolastico improntato sul recupero delle lacune e non una mera attribuzione di voti.

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